المهارات الإملائیة وأسالیب تدریب التلامیذ علیها
الجزء الأول ( المد - التاء المفتوحة والتاء المربوطة
)
الجزء الثانی ( التنوین - اللام الشمسیة واللام القمریة )
الجزء الأول ( تضعیف الحروف - الكلمات المختومة بالألف
أو الواو أو الیاء )
الجزء الثانی ( تدریبات - أسماء الإشارة - الأسماء الموصولة )
الجزء الأول (
تدریبات -
الكلمات المبدوءة بلام إذا دخلت علیها " أل " الشمسیة -
حذف همزة " ألف " الوصل من " أل " الشمسیة أو القمریة إذا سبقت بلام الجر
)
الجزء الثانی ( الألف اللینة فی آخر الأسماء ، والأفعال ، والحروف -
الهمزة المتطرفة -
الهمزة
المتوسطة على الواو )
الجزء الأول (
الهمزة المتوسطة على الیاء )
الجزء الثانی (
الهمزة المتوسطة على الألف -
كتابة الهمزة المتوسطة مفردة على السطر )
الجزء الأول ( همزة الوصل وهمزة القطع - زیادة بعض الأحرف - حذف همزة الوصل من بعض
الكلمات - حذف الألف من بعض الكلمات )
الجزء الثانی (
حذف الألف من " ما " الاستفهامیة و "ها " التنبیه و" ذاك " - حذف النون من حرفی الجر " من " و" عن " إذا اتصلا بـ " ما " أو
بـ " مَن " - حذف بعض الأحرف الأخرى من الكلمات )
قواعد عامة
حال الهمزة إذا تبعها ألف مد - ما یجب وصله بغیره من الكلمات
أمثلة لإعداد بعض الدروس النموذجیة على ضوء الأهداف السلوكیة - أنموذج رقم 1 - أنموذج رقم 2
أنموذج رقم 3 -
أنموذج
رقم 4 -
أنموذج رقم 5
أنموذج رقم 6 -
أنموذج رقم 7 -
أنموذج رقم 8 -
أنموذج رقم 9
علامات الترقیم